Proyecto 2 : STEAM - 2do año A

 

Proyecto: STEAM: Influencia del IMC sobre la flexibilidad presentes en estudiantes

En esta oportunidad veremos el trabajo de un grupo de estudiantes. Esta investigación se basó en una situación problemática de su entorno y contexto actual que está relacionado con el índice de masa corporal y su relación con la flexibilidad, donde pusieron en práctica las capacidades propias del área de Ciencia y Tecnología, capacidades tales como:  problematiza situaciones, diseña estrategias para hacer indagación, genera y registra datos e información, analiza datos e información y evalúa y comunica el proceso y los resultados de su indagación. Estas habilidades ayudan al estudiante en la creación de información científica y genera información pertinente para que se genera aún más investigación. A través de los grupos se fueron desarrollando habilidades blandas como: el trabajo en equipo, la toma de decisiones, la generación de autonomía, la escucha, entre otras.

El área de E.Física se trabajó en la ejecución del Test de Aptitud Física donde el estudiante observaron y  experimentando  su  nivel de condición física en la capacidad básicas de  SECUNDARIA  TEST DE  FLEXIBILIDAD DE TRONCO PROFUNDO

2do año A

Integrantes:

Israel LIÑAN MARIÑOS

Mia Valentina Noriega Navarro

Alba Miranda LUIS VILLAFUERTE

Micaela Valentina Serrudo Cabello


Pregunta: ¿Por qué es importante desarrollar la investigación en los estudiantes?


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6 Comentarios

  1. Incentivar el desarrollo de la investigación es importante, ya que pones al estudiante en una situación en la que su capacidad de acción y comprensión es utilizada. Un estudiante por naturaleza cuenta con la condición innata de la curiosidad e investigar y analizar despierta esta curiosidad.

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  2. Porque el colegio quiere saber más sobre la salud de nosotros los estudiantes y encontrar métodos para mejorar nuestro estilo de vida en el colegio. Y también porque aprendemos cómo desarrollar este método, y aprendemos también como crear un solución para todo tipo de problemas.

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  3. Me imagine que tenía que hacer el comentario acerca del proyecto ganador del 3ºA asi que me vi ambos, acerca del video veo que el tema de IMC es el que más suena y supuse que eso se repetiría en los otros grados, al empezar el video pude observar que era una grabación de teams lo que me gusto porque era una llamada donde el minimo error haría que se vuelva repetir, haciendo que los estudiantes pongan más empeño a la hora de hablar. La duración esta bien, 6 minutos son lo suficiente para mantener toda mi atención sin aburrirme. Ahora si sobre el trabajo en si, La pregunta indagatoria era casi similar pero no igual a las demas pero a lo largo del video se puede llegar al punto del marco teorìco, experimentación, analisis de datos y conclusión de una manera convincente y entretinado, salvo por algunas pocas veces donde la voz apagada me daba un poco de mala espina pero en general bien. La conclusión se encontraba completa lo cual ya había escuchado como uno de los requisitos para una buena nota. En sintesís fue un trabajo bien elaborado solo teniendo como cosa "mala" la voz, sugeriría que mejoraran eso porque el trabajo puede estar bien pero sin una voz que te mantenga enganchado

    Probablemente no te tomen enserio. Diego cabrera :)

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  4. Porque así nosotros sabemos como esta nuestro cuerpo y el colegio sabe mas sobre la salud de los estudiantes y como es nuestra alimentación, también eso nos ayuda a saber como nos hemos estado alimentado durante todo este tiempo y que cambios podríamos hacer en nuestra alimentación para tener buena salud.

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  5. Porque así tanto los profesores, tutores y personas en general sabrán la salud de los alumnos lo que los ayudara a poder aconsejarnos y nosotros nos informaremos sobre estos temas los cuales ya comprendidos nos ayudaran a vivir más saludable.

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  6. Porque al colegio le interesa saber como estan los estudiantes en cuanto a la salud, y asi encontrar diferentes formas para mejorar nuestra vida en el colegio

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